Pedagogía, formación y trabajo docente
- Cuando pase el temblor: temas de pedagogía en el futuro cercano.
- Investigación educativa, formación y trabajo docente.
- El trabajo de los docentes ante el desafío de las nuevas formas escolares.
- Pedagogías latinoamericanas: los procesos educativos en clave.
Gobierno de las instituciones
- Conducir la escuela en la bimodalidad.
- Trabajo docente en Equipos Directivos.
Enseñanza, disciplinas y evaluación
- Aprender a investigar en la escuela: Explorando el funcionamiento del cuerpo humano.
- Enseñar en escenarios diversos.
- Evaluar en tiempos de transformación.
- La ciencia en llamas: casos y problemas de la química, la física y la biología en torno a la energía.
- Prácticas educativas con herramientas digitales.
Derechos: políticas de cuidado y acompañamiento
- Abordaje de la conflictividad y de las violencias.
- La función tutorial y el acompañamiento a las trayectorias en tiempos de pandemia.
- Educación Sexual Integral en la escuela: un derecho, un desafío, un camino por recorrer.
- La ESI en la escuela: embarazos, maternidades y paternidades en la adolescencia.
- La ESI en la escuela: Derechos y diversidad sexual.
- La ESI en la escuela: Vínculos saludables para prevenir la violencia de género.
Alimentación, ambiente y energía
- Alimentación sana, segura y soberana: un derecho.
- La huerta agroecológica como Proyecto Escolar con perspectiva sociocomunitaria.
- Educación ambiental: diálogo de saberes en contexto de crisis civilizatoria.
- La problemática ambiental en la Cuenca Matanza Riachuelo.
- Aplicaciones de la Tecnología Nuclear en la Vida Cotidiana.
Conocimientos para el cuidado de lo común
- Educación Vial.
- Educación Tributaria y Convivencia democrática.
Memoria, Identidad y Derechos Humanos
- Holocausto y genocidios del siglo XX: reflexiones para su enseñanza.
- Malvinas en las Escuelas: Memoria, Soberanía y Democracia.
- Memoria e Identidad en el Nivel Primario.
- El pasado reciente en las aulas.
Bibliotecas y promoción de la lectura
- Catalogación de monografías impresas con RCAA2r y MARC21.
- La escuela y la biblioteca como comunidad de lectura.
- Uso del software integral de gestión de bibliotecas Aguapey.
Para inscribirse en la oferta formativa de este año y también acceder al historial académico, los/las interesados/as deberán registrarse en la nueva plataforma
La inscripción se realizará desde el 22 de marzo y hasta agotar el cupo de cada curso, a través del sitio del “Plan Federal Juana Manso”
Recomendamos revisar la descripción y los requisitos de cada curso antes de realizar la inscripción, ya que fueron diseñados para destinatarios específicos.
Para mayor información respecto de la oferta formativa es posible contactarse a soportecursos@infd.edu.ar
Para consultas referidas al proceso de registro, se deberá contactar a la mesa de ayuda de lunes a viernes de 08 a 20 horas al 0800 444 111 o al correo electrónico info@juanamanso.edu.ar