Los cursos son gratuitos, de acceso universal y están destinados a directivos, formadores docentes de todos los niveles y modalidades.
Se encuentra abierta la inscripción para los cursos de formación especializada destinados a la comunidad educativa y organizados por el Instituto Nacional de Formación Docente del Ministerio de Educación de la Nación.
Los cursos son gratuitos, de acceso universal y están destinados a directivos, formadores docentes de todos los niveles y modalidades de todo el país. Duran entre 2 y 3 meses, la modalidad de cursada es enteramente virtual y otorgan certificación.
La oferta de este semestre es 36 cursos entre tutorados y autoasistidos. La propuesta formativa promueve la reflexión sobre la escuela del presente y del futuro. Busca impulsar un desarrollo profesional actualizado atento a los problemas de gestión de las instituciones, los procesos de enseñanza en escenarios de multimodalidad y a temas contemporáneos de importancia curricular que contribuyan a garantizar las condiciones de igualdad educativa.
La inscripción se realizará hasta agotar el cupo de cada curso, a través del sitio del “Plan Federal Juana Manso”.
Recomendamos revisar la descripción y los requisitos de cada curso antes de realizar la inscripción, ya que fueron diseñados para destinatarios específicos. Para mayor información respecto de la oferta formativa es posible contactarse a soportecursos@infd.edu.ar
Para registrase por primera vez en la plataforma Juana Manso, los/las interesados/as deberán ingresar en https://cuentas.juanamanso.edu.ar/acceder.
Para consultas referidas al proceso de registro, se deberá contactar a la mesa de ayuda de lunes a viernes de 08 a 20 horas al 0800 444 111 o al correo electrónico info@juanamanso.edu.ar
Los cursos autoasistidos y tutorados para este semestre son:
Pedagogía, formación y trabajo docente
- Cuando pase el temblor: temas de pedagogía en el futuro cercano.
- Investigación educativa, formación y trabajo docente.
- El trabajo de los docentes ante el desafío de las nuevas formas escolares.
- Pedagogías latinoamericanas: los procesos educativos en clave.
- Trabajo docente. Entre las nuevas formas escolares, las políticas públicas y las trayectorias estudiantiles.
Enseñanza, disciplinas y evaluación
- Aprender a investigar en la escuela: Explorando el funcionamiento del cuerpo humano.
- Evaluar en tiempos de transformación.
- La ciencia en llamas: casos y problemas de la química, la física y la biología en torno a la energía.
- Prácticas educativas con herramientas digitales.
- Ciudadanía digital. Currículum para la formación docente – (Autoasistido).
- Literatura argentina: cuatro recorridos · (Autoasistido).
- De la literatura al cine · (Autoasistido).
- El video en el aula – (Autoasistido).
Derechos: políticas de cuidado y acompañamiento
- Abordaje de la conflictividad y de las violencias.
- La función tutorial y el acompañamiento a las trayectorias en tiempos de pandemia.
- Educación Sexual Integral en la escuela: un derecho, un desafío, un camino por recorrer.
- La ESI en la escuela: embarazos, maternidades y paternidades en la adolescencia.
- La ESI en la escuela: Derechos y diversidad sexual.
- La ESI en la escuela: Vínculos saludables para prevenir la violencia de género.
- La ESI en la escuela: nuevos desafíos a partir de la Ley de IVE (autoasistido).
- Prevención y cuidados en el ámbito educativo.
Alimentación, ambiente y energía
- Alimentación sana, segura y soberana: un derecho.
- La huerta agroecológica como Proyecto Escolar con perspectiva sociocomunitaria.
- Educación ambiental: diálogo de saberes en contexto de crisis civilizatoria (inscripción para cupo cerrado).
- La problemática ambiental en la Cuenca Matanza Riachuelo.
- Aplicaciones de la Tecnología Nuclear en la Vida Cotidiana.
Conocimientos para el cuiado de lo común
- Educación Vial. Hacia una visión común e integradora.
- Educación Tributaria y Convivencia democrática.
Memoria, identidad y derechos humanos
- Holocausto y genocidios del siglo XX: reflexiones para su enseñanza.
- Malvinas en las Escuelas: Memoria, Soberanía y Democracia.
- Memoria y Derecho a la Identidad en el Nivel Primario.
- El pasado reciente en las aulas.
Bibliotecas y promoción de la lectura
- Catalogación de monografías impresas con RCAA2r y MARC21.(Autoasistido).
- La escuela y la biblioteca como comunidad de lectura.
- Uso del software integral de gestión de bibliotecas Aguapey. (Autoasistido).